В вузах и колледжах введут новую дисциплину, которая научит студентов эффективно работать и использовать современные технологии.

В ходе заседания Совета при президенте по русскому языку министр науки и высшего образования Михаил Котюков сообщал, что найти работу по специальности удается примерно 60% выпускников вузов.

Чтобы сделать эту цифру больше, Котюков предлагает «предпринять дополнительные усилия». По его мнению, трудоустройство должно стоять в центре внимания не только выпускника, но и университета, руководителей муниципалитета и региона.

Причин, по которым выпускники не работают по специальности, может быть несколько: низкие зарплаты, отсутствие вакансий, отсутствие нужных навыков. При этом на федеральном уровне уже появилась инициатива, которая, по мнению ее авторов, позволит дать выпускникам дополнительные преимущества.

Так «Общероссийский народный фронт» предложил ввести во всех вузах и колледжах новую дисциплину – операционную эффективность. С ее помощью студент должен научиться делать больше за определенный промежуток времени, использовать по максимуму современные технологии и не отвлекать внимание на бесполезные задачи.

Идею уже поддержали в Минэкономразвития, где пообещали заняться разработкой программы. Однако там отметили, что уже организовали совместно с Всероссийской академией внешней торговли программу дополнительного образования «Лидеры производительности», которая весьма близка по содержанию к предложенной программе.

Представители вузов тоже весьма положительно отнеслись к предложению. Так, в РЭУ им. Плеханова сообщили, что в вузе уже преподают предмет «производственный и операционный менеджмент», который, при некотором редизайне мог бы дать будущим менеджерам нужные качества.

При этом в Министерстве науки и высшего образования напомнили, что по действующему законодательству вузы вправе сами создавать программы в рамках ФГОС и включать в них дисциплины, в том числе, в области операционной эффективности.