Министр просвещения призывает учителей не давать домашнее задание на новогодние каникулы

В 2015 году вступил в силу приказ Минобрнауки России, согласно которому ограничивается максимальное время, необходимое школьникам на выполнение домашнего задания. Эти нормативы основаны на требованиях СанПиН 2.4.2.2821-10:

• 2-3 классы – 1,5 часа;
• 4-5 классы – 2 часа;
• 6-8 классы – 2,5 часа;
• 9-11 классы – 3,5 часа.

Но в реальности все оказывается совсем не так: домашние задания по разным предметам могут вообще не согласовываться между собой, и получается, что реальная нагрузка на учеников гораздо выше.

Об этом шла речь на «деловом завтраке» с министром просвещения Ольгой Васильевой, который был организован РГ. В ходе мероприятия к министру обратился дедушка трех внуков, который рассказал, что вместо отдыха на новогодние каникулы дети должны будут писать несколько рефератов и учить параграфы учебников. И, что самое парадоксальное, один из рефератов – по плаванию.

Министр согласилась с ним, что это ненормальная ситуация. Она напомнила, что говорила это и в прошлом году: не нужно давать задание на каникулы. Она посетовала на то, что к ней часто приходят родители и жалуются – вся семья работает на домашнее задание, но все равно этот процесс затягивается до половины первого ночи.

Она связала это с тем, что дети с 5-6 класса уже не понимают, как они должны применять на практике полученные знания. Выходит, что школьное образование потеряло функциональную грамотность.

Это подтверждают и данные недавнего рейтинга PISA-2018. Глобально Россия оказалась в числе стран с прогрессом в части образования, но по уровню чтения страна занимает 31 место в мире (притом, что когда-то были первыми).

Сейчас, говорит Васильева, готовятся новые стандарты обучения, в которых будут новые интерактивные задания, и следующее исследование PISA будет проведено в 2021 году, оно покажет прогресс за эти годы. Но не стоит забывать, что новые школьные ФГОСы заработают только с сентября 2021 года.

Пока же остается только напомнить основные правила выполнения домашних заданий: приступать к ним в 15:00-16:00 (хоть часто в это время только заканчиваются занятия в школах), начинать с заданий средней сложности, регулярно устраивать перерывы, в том числе с физической нагрузкой.