Научно доказан вред фоновой музыки для усвоения
Психологи из Университета Центрального Ланкашира (Великобритания), Университета Евле (Швеция) и Университета Ланкастера (Великобритания) обнаружили, что фоновая музыка значительно ухудшает способность людей выполнять задания, тестирующие словесную креативность.
Выяснилось, что популярное мнение о том, что музыка способствует творчеству и работе, имеет противоположный эффект.
Было проведено три эксперимента, включающие смысловые задания в тихой обстановке или под воздействием фоновой музыки с иностранными (незнакомыми) словами, инструментальной музыки без слов и песен на знакомом языке.
Исследователи убедительно доказали ухудшение производительности при воспроизведении любой фоновой музыки по сравнению с тишиной. Ученые предполагают, что это может быть связано с тем, что музыка нарушает вербальную рабочую память.
Новые разработки опровергают расхожее мнение о том, что музыка повышает креативность, и демонстрируют, что она, напротив, независимо от наличия семантического наполнения (без текстов, со знакомыми или незнакомыми текстами), постоянно нарушает способности к усвоению.
Интересно, почему кому-то в принципе приходило в голову, что фоновая музыка, никак не связанная с изучением текста или с выполнением той или иной работы, может помочь осмыслению и реализации задач? Даже наша повседневная жизнедеятельность опровергает это досужее суждение. Например, квалифицированный водитель чаще выключает радиоприемник при критической ситуации на дороге. Многим студентам также понятно, что во время лекции в институте фоновая музыка отвлекает от усвоения логического ряда, а, скажем, журналисту куда сложнее подготовить материал под музыку. Так что новые исследования психологов – в большей мере не открытие, а, скорее, опровержение представлений, не тяготеющих к здравому смыслу.
Автор: Юрий Тверской
Подписывайтесь на наши каналы!