Учителям хотят платить минимум 4 МРОТ за нагрузку в 18 часов. Это 51 тысяча рублей, но откуда школа возьмет такие деньги?

Несмотря на то, что регионы официально выполняют «Майские указы» президента от 2012 года по части зарплат учителям (которые должны составлять не менее 100% от средних по региону), систему оплаты труда педагогов считают откровенно неудачной. Учителя не согласны с тем, что их средняя зарплата превышает 42 тысячи рублей – во многих регионах даже официально зарплаты в этой сфере ниже 20 тысяч.

Решить проблему должна будет новая система оплаты труда, которую недавно разработали в Минтруде. Новых подробностей по ней пока нет, но известно, что правительство утвердит базовые оклады по каждому из регионов, а также установит единый перечень стимулирующих и компенсационных выплат.

Однако пока учителя получают зарплаты по прежним правилам, и многие ими недовольны. Поэтому в ЛДПР разработали свой законопроект, вводящий новые правила оплаты труда для педагогических работников. Авторы пишут в пояснительной записке, что несмотря на официальные 42 тысячи рублей зарплаты, по факту учителя в некоторых регионах получают около 19 тысяч рублей, в других – менее 25 тысяч. При этом средняя зарплата рассчитывается не на ставку, а на конкретного педагога – то есть, учитывает всю дополнительную нагрузку.

Кроме того, зарплаты учителей слишком сильно завязаны на стимулирующие выплаты, которые часто не выплачиваются или выплачиваются по усмотрению администрации школы не всем учителям.

И чтобы улучшить материальное положение педагогов и повысить их мотивацию к труду, авторы законопроекта предлагают внедрить такие принципы оплаты труда:

• базовый оклад учителей установить на уровне не менее 4 МРОТ – на данный момент это будет 51 168 рублей;
• базовый оклад выплачивать за 18 нормо-часов учебной нагрузки в неделю;
• установить максимальное соотношение между зарплатами педагогов и руководства школы как 1:4.

Соответственно, считают в ЛДПР, если законопроект будет принят, учителя почти во всех регионах будут получать больше 100% от средней зарплаты только лишь одним окладом. Чиновники не смогут отчитываться о «выполнении» Майских указов, навязывая учителям по 1,5-2 ставки, а администрация школ будет заинтересована в повышении зарплат учителям, чтобы самим получать больше (из-за максимального соотношения окладов).

Однако стоит понимать, что этот законопроект – не больше, чем амбициозная идея. Дело в том, что авторы традиционно не расписали, за счет каких источников школы должны поднять оклады настолько сильно. По действующей системе школы получают финансирование по подушевому нормативу (то есть, по числу учеников), а распределением средств между сотрудниками занимается руководство. Соответственно, придется в разы поднимать норматив финансирования или выплачивать школам средства напрямую – но где бюджет возьмет эти деньги, авторы не уточняют.

Кроме того, в России есть регионы, где учителя уже получают больше 4 МРОТ – например, Москва и северные регионы. И если следовать логике авторов законопроекта, эти регионы смогут платить учителям вдвое меньше (по сравнению с нынешними зарплатами), и в этом не будет нарушения.