100% актуально

100% актуально

100% достоверно

100% достоверно

Всем учителям будут платить по новой системе. Уже известны первые детали

Базовые ставки будут едиными для всех школ региона, и чем выше квалификация педагога – тем выше будет ставка.

Уже больше года в России пытаются пересмотреть систему оплаты труда бюджетников. В конце прошлого года Госдума приняла закон, который разрешает правительству устанавливать единые отраслевые системы оплаты труда на федеральном уровне. И первыми новую систему оплаты труда должны получить педагоги.

Изначально речь шла о том, чтобы закрепить долю оклада в сумме зарплаты на уровне 70%, а также довести зарплаты в целом до уровня, которого требуют «Майские указы» президента от 2012 года (зарплата педагога не может быть меньше 100% средней зарплаты по региону).

Представить новую систему оплаты труда учителей в правительстве обещали уже весной. И на днях директор одного из департаментов Министерства просвещения Андрей Милехин рассказал подробности новой системы. Ее основные положения следующие:

  • должностные оклады (базовые ставки зарплаты) будут устанавливаться в едином размере для всех организаций в регионе;
  • эти ставки будут различаться в зависимости от сложности труда. То есть, чем выше квалификационный уровень учителя (всего их – 4), тем выше будет его базовый оклад;
  • вводится четкий перечень компенсационных и стимулирующих выплат. При этом регионы смогут вводить и собственные доплаты;
  • если зарплата, рассчитанная по действующей системе, будет выше, чем по новой – педагог будет получать столько же, сколько получал раньше.

Соответственно, говорит чиновник, за выполнение одних и тех же трудовых функций в одном регионе учителя будут получать одну и ту же зарплату. Фактически система должна будет стать более прозрачной.

В настоящее время системы оплаты труда учителей крайне непрозрачны. Так, в 80% регионов оклад учителя за норму учебной нагрузки (18 часов в неделю) ниже, чем федеральный МРОТ (12 792 рубля в 2021 году). А в некоторых регионах оклады вообще составляют по 3-4 тысячи рублей – все остальное доплачивается в виде стимулирующих и компенсационных выплат, но педагог по факту получает едва больше МРОТ. Иногда эти выплаты начисляются за не связанные с учебным процессом функции – известны случаи, когда учителям формально начисляли доплаты за выполнение диспетчерских функций, работу на пришкольном участке или за работу с хором.

Тем не менее, даже к тому формату системы, о которой рассказал чиновник, есть вопросы. Так, изначально планировалось, что правила оплаты труда педагогов будут едиными на уровне всей России – но теперь оклады будут устанавливаться регионами (хотя сейчас разрыв в зарплатах учителей между разными субъектами РФ – более чем в 4 раза). Кроме того, неясно, как именно будут определяться эти оклады – будут ли они просто выше МРОТ, или их посчитают как 70% от средней зарплаты по региону (как было обещано изначально).

Вам понравилась статья?

Подписывайтесь на наши каналы!

    Комментарии:
  • Наталья Д.:

    Не надо никаких сложных схем и стимулирующих. Введите нормальную ставку ЗА УРОК. Сейчас мне платят за 1 урок 189 рублей (вместе по сложностью, 1-й категорией и детьми ОВЗ и районным коэффициентом, но уже без НДЛФ). На «положенные» 18 часов я бы зарабатывала 14458,5 рублей (189*18*4,25 — расчетное кол-во недель в месяце). Если учитывать среднюю з/н по региону (39862 р.), то даже при дискриминационных 70% урок должен стоить 317 рублей (364 — без вычета НДЛФ). Утвердите эту ставку, и учителя буду счастливы.

    Ответить
  • Нина:

    Всё это враньё, уже внедрили уже эту систему.. Был оклад 12 тыс. Установили 9. Заработная плата снижена, чего нельзя делать. Конечно надо на уровне федерации всё устанавливать! Как раньше, отраслевые оклады.Проверить всех невозможно, а писать боятся.

    Ответить
  • Светлана:

    Интересно, что придумают. После института я получала больше, чем учитель со средним образованием, при начислении учитывались стаж, образование, количество часов и только потом разряды. Сколько раз нужно доказывать свою состоятельность? После 25 — 30 лет стажа можно уже оставить учителю имеющуюся квалификационную категорию, не мучить пустым бумаготворчеством. Ясно же, что администрация для своих «приближённых» формирует классы из «успешных» детей и семей, когда другие годами ведут классы с семьями СОП и детьми с более низким уровнем обучения. А стимулирующие напрямую зависят от успеваемости. Дайте нормальную оплату, и не надо стимулирующих, это пункт раздора.
    Спасибо за внимание.
    Я учитель в 4 поколении, стаж 37 лет.

    Ответить
    • Светлана:

      Согласна с Вами на все 100%!!!

      Ответить
  • Елена:

    Мы это всё проходили: начиная с 2008 года нам вешают лапшу на уши!

    Ответить
  • Виталий:

    Сделайте час работы в 250 рублей для регионов и преподавателям не надо будет брать по 2 ставки, а руководство перестанет манипулировать выплатами за кураторство, за кабинет, за преподавательскую деятельность. У нас ставка голая у молодых преподавателей смешная 9200! До вычета! А получать категории ты можешь, только спустя несколько лет! Пока ты дойдешь до высшей(если тебе еще ее дадут, а то очередной кабинетный чин решит — обойдется) ты уже не захочешь. На одну группу СПО преподаватель должен иметь — рабочую программу, метод указания по практическим, метод. указания по самостоятельной работе, тематический план и информацию к нему, КОСы на промежуточную и итоговую. Это ведь никто не считает, что каждый год к ним выкатывают новые требования и все переделывается? А это входит в смешную цену за час работы!

    Ответить
  • Оставить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Недавние выпуски «Банки Сегодня»
Банки Сегодня в Telegram Аналитика, прогнозы, инсайды.