Трудоустройство и профориентация выпускников ВУЗов во время пандемии

Ситуация с пандемией коронавируса в 2020 году повлияла на многие сферы жизни, в том числе и на систему образования, перешедшую в дистанционный формат. Такой вынужденный формат имеет своим преимущества и недостатки, но главное – он был единственным доступным на период самоизоляции. И уже понятно, что дистанционное образование будет с нами и в дальнейшем.

Освоение учебного плана в дистанционном формате имеет свою специфику, в том числе и в отношении прохождения учебной и преддипломной практики, у которой помимо учебных целей есть вторая, может быть даже более важная роль – познакомить будущего специалиста с рынком труда по его специальности, дать возможность сформировать связи и контакты, заинтересовать потенциальных работодателей. А это в свою очередь влияет на вероятность и качество трудоустройства выпускников дневных отделений ВУЗов.

Кто больше всего пострадал?

Пандемия повлияла на трудоустройство выпускников, но более на выпускников бакалавриата, чем магистратуры. Студенты магистратуры, как правило, совмещают работу и учёбу. Во многих ВУЗах даже занятия для студентов-очников магистратуры проводят вечером. Поэтому у выпускников магистратуры уже есть своё место и они рассчитывают сейчас на повышение по должности или окладу, что придётся подождать в этом году более, чем это было до пандемии.

А вот с выпускниками бакалавриата сложнее. производственная и преддипломная практика у многих проходили во время самоизоляции, студенты не получили всех необходимых для успеха неформальных навыков общения с работодателями и коллегами по своей специальности, не накопили нужных связей. Поэтому помощь требуется по большей части выпускникам дневных отделений бакалавриата.

Как помочь выпускникам?

Помочь таким ребятам можно и нужно. Это и комплекс традиционных мер: организуемые ВУЗами ярмарки вакансий, поддержка университетской службы занятости, в которой должны собираться данные об имеющихся рабочих местах, поддержка со стороны клубов выпускников. Здесь и активизация работы попечительских советов ВУЗов, куда традиционно входят выпускники прошлых лет, достигшие успехов в своей профессии. Сложности здесь велики, но крупные и престижные ВУЗы в состоянии найти решение данных проблем и помочь своим выпускникам.

blank

Ярмарка вакансий — 2019

Особенно остро проблема может обозначиться для выпускников гуманитарного профиля, в том числе экономистов и юристов и, особенно, в случае окончания непрофильных факультетов технических или не самых сильных негосударственных ВУЗов. Очевидно, что в этом году нужно будет уменьшить свои зарплатные и карьерные ожидания и сосредоточиться на получении практического опыта и профессиональных компетенций на рынке труда.

В случае роста остроты проблемы с выпускниками 2020 года, что будет понятно уже осенью, можно предложить механизм налогового стимулирования работодателей для приёма молодых специалистов. А для молодых бакалавров можно было бы увеличить бюджетный набор на программы магистратуры, что также могло бы снизить давление на рынок труда со стороны молодых специалистов.

Также можно рассмотреть возможность более активного внедрения принятых в конце 2010-х гг. профессиональных стандартов, которые требуют профильного образования для замещения должностей. На сегодня профстандарты не популярны и слабо внедряются в экономике. Государство и сообщества работодателей в силах ускорить процесс их внедрения, что приведет к повышению профессионализма и спросу на кадры с профильным образованием. Но есть и оборотная сторона этих мер — трудности с трудоустройством имеющихся на рынке специалистов, потерявших в кризис работу. Например, для предпенсионеров в этом случае нужно обязательно предусмотреть механизм досрочного выхода на пенсию. Это оживит спрос на молодых специалистов и повысит их шансы на трудоустройство по специальности.

И главное, полностью перейти на удалённую практику сложно, но можно снизить негативные последствия этого. И вполне вероятно, что нам придётся это делать, а сейчас нужно подготовиться к такому сценарию.

С учётом того, что не срабатывают многие наработанные десятилетиями способы обмена профессиональным опытом, не получается наработать профессиональные связи на рабочем месте во время практики, нужно больше привлекать профессионалов рынка к круглым столам, семинарам и практическим занятиям, выстраивать для них мотивацию, стараться наладить общение студентов и практиков.

Важно усилить связь образовательных учреждений и предприятий на протяжении всего периода обучения, тогда студент получит нужные знания, навыки и умения, неформальные связи и сможет устроиться работать по специальности или осознанно изменить ее. В этом ряду и развитие студенческой науки, формирование временных студенческих коллективов по выполнению работ, необходимых работодателям и желательно по их заказам, олимпиады и иные интеллектуальные состязания по специальности, которые можно проводить дистанционно с участием работодателей. Все это делалось и ранее, но сейчас нужно не только увеличить объем данных работ, учесть в нагрузке у профессорско-преподавательского состава, но повысить мотивацию у студентов к участию во внеучебных мероприятиях, которые в условиях пандемии оказались столь важны для будущего трудоустройства.